À Papa
Mon coeur me dit
Qu'aujourd'hui, c'est fête 
Mais quelle fête?
La fête des mamans ? Non !
La fête des rois ? La fête d'un roi !
Mais lequel ?
Le roi de mon coeur :
C'est mon papa à moi !
Bonne fête, Papa !
  

La propreté chez l’enfant

Huit enfants sur dix deviennent propres spontanément vers 2 ans le jour, et vers 3 ans la nuit.

                   

Les parents ont simplement à proposer un pot, à montrer comment s’en servir et à attendre que l’enfant ait envie de l’utiliser.  Il ne faut jamais se fâcher, ni humilier, ni lui donner une fessée .la méthode à suivre est simple : laissez votre enfant évoluer à son rythme, sans être obnubilé par cet apprentissage .la plupart des enfants refusent un jour les couches en demandant tout simplement le pot, puis deviennent propre la nuit. la propreté ne se fait pas toujours aussi simplement.  l’entrée à l’école maternelle approche la patience des parents ne sera plus que nécessaire .Chaque enfant ayant son propre rythme.

 15 MOIS l’enfant sait prévenir sa maman lorsque il est mouillé.
 2 ANS il peut commencer a être propre le jour (selon la naissance de l’enfant) mais quelques  accident peuvent  encore lui arriver.
 2 ANS ET DEMI  il est propre le jour. Va tout seul au pot .mais ne sait pas s’essuyer.
 3 ANS il ne se mouille plus la nuit.(si il a toujours la couche  la nuit et que le matin elle est pleine ce n’est pas grave car jusqu'à 6 ans c’est physiologique, donc ne pas s’inquiéter) ;aller tranquillement, et  faites lui confiance , en lui en parlant , et laissez faire le temps.

La maîtrise des selles et des urines se fait à peu près en même temps .Acheter un pot simple.
Lui proposer le pot toute les demi heures pour qu’il s’habitue qu’il n’a plus de couche.
Bien sûre les « accidents «   sont inévitables au début.
Choisissez plutôt une période de vacances l’été  
Si l’enfant ne veut pas  au bout de 15 jours, si il fait pipi partout il pleure dés que vous le mettez au pot alors attendez 2 ou 3 mois puis recommencer.

Il n’y a pas de méthode type pour lui apprendre a être propre, sauf être patient avec lui, et l’encourager au maximum malgré les rater !!! Si il arrive même a faire une toute petite goutte dans le pot, féliciter le, et essayer d’instaurer un rituel, jusqu'à ce qu’il prenne confiance en lui. Il n’a pas n’on plus d’age type pour apprendre, cela dépend de l’enfant, donc pas de panique.

      Ne comparez surtout pas un enfant à un autre.                                                                                   
 

Propreté, les facteurs de réussite

Pour favoriser son initiation

• Attendre que la marche soit bien acquise.
• L'habituer au confort du sec dès les premiers mois (changez-le souvent).
• Ne montrez pas de dégoût, il ne comprendrait pas. Ainsi s'il a envie de jouer avec, ne le grondez pas, il est fier d'exhiber ce qui vient de lui-même.
• Montrez que vous allez aussi aux toilettes, ainsi que les autres enfants (laissez la porte des toilettes ouvertes lorsque vous y êtes !), afin qu'il comprenne que cette activité appartient aux "grands".
• Proposez le pot à l'heure habituelle où il fait ses selles (juste quelques minutes). Surtout ne le forcez surtout pas à y aller s'il ne veut pas !
• Mettez le pot à sa disposition.
• Mettez-lui des vêtements facile à enlever.
• Expliquez clairement ce que vous attendez de lui (lien entre alimentation et élimination)
• Ne montrez aucune sorte de déception ou de colère s'il n'a pas fait (ce n'est pas grave !).
• Lorsqu'il a fait, félicitez-le, c'est un cadeau qu'il a fait.
• La première fois, faites-en une "fête", faites le tour de la maison pour montrer à tout le monde la réussite du votre bout'chou. Il faut qu'il voie que vous êtes fiers de lui et qu'il le soit lui-même.
• Surtout ne le grondez jamais. Ne lui dites jamais qu'il n'est pas gentil s'il n'a pas fait ! Expliquez-lui que ce n'est pas grave et que ce sera peut-être pour une autre fois.
• En revanche, félicitez-le lorsqu'il a laissé quelque chose dans le pot et cela à chaque fois !

La propreté diurne (la journée) est acquise lorsque votre enfant se retient, va chercher son pot, se déshabille seul... Cela peut prendre plusieurs mois voire un an.
Quelques semaines à quelques mois après l'acquisition de la propreté diurne, vous trouverez les couches sèches le matin.

Trouver des petits galets en forme ovale et plate.Puis le décorer avec l'enfant.

Arriver  des parents et des petits bouts entre 7h30 heures et 9 heures.

Nous discutons un court instant avec les parents  sur la soirée et la nuit de l’enfant.

Le petit bisou et câlin au papa ou la maman, et c’est parti pour une journée avec tata  et les copains ,

 Nous commençons une petite activité avec les  plus grands qui n’ont plus besoin  du petit  
 dodo du matin, par exemple (peinture, découpage, coloriage, puzzle etc.…..)

Les plus petits font un petit dodo d’une heure environ. Nous changeons les couches des petits bouts .(environ toutes les 2 h) Ensuite nous partons au parc, promenade des anglais , plage , ou ils pourront se défouler s’amuser, grimper ,courir et rencontrer les autres copains des assistantes maternelles (cela leur permet de se sociabilité avec d’autre enfants et de se préparer pour l’école maternelle).

 Vers 11h30, nous rentrons .Nous  nous  lavons  les mains, le visage. Ils mettent leur bavoir, et à table ! Les grands mangent seul ou avec un peu de notre aide. Les plus petits, nous les faisons manger dans la chaise haute et nous donnons le repas à la petite cuillère.

 Ensuite ils jouent tous ensemble pour faire le petit rot avant d’aller au dodo.

Un peu avant d’aller faire la sieste on s’assoie tous parterre et  nous lisons  un livre pour les calmer. 12h30 -13h  tout le monde au dodo ! Nous pouvons à  notre tour manger !

 Repas terminé, on range la maison, on nettoie les jouets, nettoie le sol, préparons à manger pour le lendemain.

Approche 15h, On commence à préparer les  goûters des enfants.

Petit à petit les enfants se réveillent, les un après les autres (nous essayons de respecter au maximum leur rythme de sommeil, car ils sont encore bébé et c'est nécessaire pour leur équilibre!)

.Après avoir changé  les couches, nous  leur donnons des jouets  , de quoi s’occuper pendant que les bébés dorment encore.

Vers 15h30-16h   tous le monde  est bien réveillé, propre et prêt pour le goûter.

 Pour les bébés c’est le biberon de lait, et les plus grand un fruit ou yaourt avec quelques biscuits.

on prépare tout le monde pour la sortie d’après midi. Balade avant d’aller chercher notre propre enfant à l’école. Et pour finir la journée  certaine assistante  maternelle retournent  un peu au parc ou des  parents récupèrent leur enfant et d’autre à la maison.

Nous  expliquons  la journée, les siestes, les repas et les sorties aux parents .